Модуль 4
Я розпочала обговорення на основні запитання та завдання проекту. Ознайомилась з методами та поняттями формуючого оцінювання. Розпочала створення навчальних потреб та досягнень учнів у зображенні діаграми. Створила та оформила презентацію, проаналізувала її.